Некоторые люди учатся на своих и чужих ошибках, а кто-то читает книги и следует примерам, извлекая полезные уроки.

Книга – это одна из важнейших вещей в жизни малыша. Читая энциклопедии, он узнает о построении нашего мира. Детские рассказы будут просто радовать душу, а стихи, которые ребенок будет читать – помогут развить память.

Все мамы и папы хотят, чтобы их чадо выросло умным и образованным человеком. Для этого нужно приложить совсем немного усилий. Приучить ребенка к чтению и любви к книгам – легко и просто, если следовать нашим советам.

Контакт с родителями:

Малышу будет приятно, если книгу будет читать не он один. Не обязательно брать всю работу на себя и читать весь текст. Пусть ваш ребенок учится читать в вашем присутствии.

Многим деткам не хватает внимания со стороны родителей, поэтому совместное чтение запомнится как положительный момент с детства.

«Специальные» книги для детей:

Пусть ребенок выбирает, что хочет читать. Никогда резко не отказывайте детям в покупке той или иной книги, не отчитывайте за выбор книги, которая вам не понравилась. Книги с яркими иллюстрациями, большим и красивым шрифтом, белыми страницами точно понравятся ребенку. А если и сюжет будет захватывающим – ребенка от книги не оторвете!

Повтор рассказов:

Вы замечали, что дети могут слушать одну историю по несколько десятков раз? Это означает, что такие дети имеют тягу к обучению и хотят учиться. Рассказывайте сказки по несколько раз, и ваш ребенок запомнит ключевые фразы, любимые моменты, некоторые слова и будет вам счастье. С таким приемом развивается словарный запас.

Актерское мастерство:

Рассказывайте сказки и истории с подражанием персонажу. Ребенку всегда интересно наблюдать за необычным шоу: одним вечером мама может превратиться в нежную принцессу, а другим – страшным и всемогущим волком. Так ребенок запомнит сказку и сможет развивать в себе актерское мастерство. Предложите ребенку сыграть небольшую роль - и посмеетесь и научитесь многому.

Копирование мамы и папы:

Как известно, дети почти всегда копируют взрослых, а в особенности своих родителей. Читайте книги, увлеченно рассказывайте об этом, и ваше чадо обязательно заинтересуется книгами.

Автор-родитель или автор-ребенок:

Нет ничего веселее, чем придумать собственную историю для своего ребенка. Можно рассказать сказку о себе и подключить к этому делу дитя. Пусть рассказывает о том, что приходит ему в голову, или о том, что он видит. Каждой маме и каждому папе будет интересно узнать, что думает их собственная кровинка.

Маленькие дети растут и развиваются очень быстро. Незаметно пролетели первые 6 месяцев жизни малыша. Кроха уже начинает осознавать свои действия и результат от них. Самой первой игрушкой любого малыша была и есть погремушка. Звон погремушки в руках крохи является не чем иным, как эффектом от действий ребёнка. Осознание зависимости действия и результата подстёгивают ребёнка к новым попыткам.

В качестве погремушки можно использовать различные бубенцы и погремушки из натурального дерева http://МузыкаДетям.рус/kolokolchiki...

Закрепление развитие навыков ребёнка в возрасте от 6 до 12 месяцев проходит в виде непринуждённых игр с мамой.

К основным играм для развития детей первого года жизни можно отнести следующие:

1. «Ладушки»

Мегапопулярная игра для малышей. Несложные рифмованные строчки, сопровождаемые несложными действиями, очень нравятся детям. Сначала нужно помогать крохе, направлять его ручки, а вскоре ребёнок будет выполнять эти действия самостоятельно.

2. «Прятки»

Обожаемая игра, вызывающая восторг у детей. Правила игры очень просты – нужно закрыть ладонями свои глаза, а потом открыть их.

3. «Сорока-ворона»

Сопровождается рифмованными строчками, которые сопровождают круговые движения пальчиком по ладошке малыша и загибание его пальчиков.

4. «Пальчики-мальчики»

Также относится к пальчиковым играм с загибанием пальчиков в кулачок.

5. «Самолёт»

Подвижная игра. Нужно, крепко удерживая ребёнка, поднять над своей головой и покачать, издавая характерные для самолёта звуки. Это помогает развить вестибулярный аппарат.

6. «Мешочек с сокровищами»

Игра, помогающая научиться определять форму предметов, отличать их по размеру.

http://МузыкаДетям.рус/razvivayushc...

7. «Дотянись»

Необходимо положить предмет на небольшом расстоянии от малыша и попросить его дотянуться до этого предмета.

8. «Мячик»

Ребёнку, который сидит на полу, нужно подкатить мячик, а потом попросить малыша толкнуть мячик обратно.

9. «Покажи предмет или часть тела»

Ребёнка, который сидит напротив, нужно попросить показать, где находятся какой-либо предмет или части его тела: носик, ротик, глазки. Игра хорошо развивает память малыша и координацию его движений, а также обогащает словарный запас.

Когда играете с ребёнком, не торопитесь, проигрывайте некоторые эпизоды по несколько раз, меняйте интонацию, выдерживайте паузу, позвольте малышу понять сюжет.

Постепенно добавляйте в игру всё новые игрушки, придумывайте новые истории и ситуации. Вместо игрушек можно использовать и некоторые бытовые предметы: коробки, кастрюли, ложки.

Во времена электроники и всепоглощающей компьютеризации молодые родители не могут определиться с решением, допускать детей до компьютера или нет. В наше время дети начинают пользоваться компьютерами раньше, чем учатся читать и писать. С одной стороны ребёнок за компьютером увлечён и не отвлекает родителей от занятий домашними хлопотами, а с другой стороны постоянное времяпровождение за монитором компьютера могут привести к отрицательным последствиям. Перед тем как определится с таким решением необходимо взвесить все за и против.

Плюсы использования компьютера детьми

Использование компьютера детьми дошкольного возраста, несомненно, имеет свои плюсы.

1. Развитие усидчивости.

2. Существует множество различных игр для изучения алфавита и иностранных языков.

3. Развитие внимательности.

4. И просто просмотр мультиков и сказок.

Для школьников также использование умных машин также имеет свои преимущества.

1. Компьютер с интернетом неограниченный запас информации и для повторения правил и формул не нужно выискивать их в куче книг.

2. В интернете можно найти множество игр для развития логики и скорости мышления.

3. Также возможность знакомиться и общаться не только с ровесниками в своём окружении (школа, двор, улица, родственники) а и с детьми из других городов и даже стран.

Но, несмотря на все плюсы использования компьютера и интернета детьми, существуют и минусы.

Негативное влияние компьютера на детей

Одним из самых важных минусов использования компьютера детьми, это здоровье ребёнка.

1. При долгом нахождении возле монитора ухудшается зрение.

2. Когда ребёнок мало двигается, находясь у монитора компьютера, может развиться искривление позвоночника в различных формах.

3. И просто от нехватки солнечных и воздушных ванн у ребёнка не хватает некоторых витаминов в организме и ослабевает иммунитет.

Вывод

Итак, подведя итоги на основании всего вышеуказанного, что можно сказать? Играть на компьютере детям не только интересно, но и полезно. Однако не стоит увлечение компьютером доводить до фанатизма. Ведь подвижные игры, а также общение с родителями и ровесниками в реальном мире, а не в виртуальном развивает ребёнка лучше, чем игры на компьютере. И по этой причине нахождение детей за компьютером должно быть дозировано. Сочетание компьютеризации и подвижных игр на свежем воздухе детям пойдут только на пользу.

Творческие занятия помогут преодолеть психологические проблемы малыша, ведь они дают выходы эмоциям и чувствам, снимают напряжение и отлично развивают воображение. Арт-терапия поможет вам и ребенку провести время с пользой, поэтому как можно чаще предлагайте лепить и рисовать, петь и танцевать.

Не каждый ребенок способен выражать чувства словами, хорошим выходом их ситуации может стать рисунок. Определенные линии, штрихи и цветовая гамма, оказывается, могут рассказать о многом. Специалисты считывают с детских рисунков все переживания, после чего помогают деткам их перебороть. Пусть родители и не психологи, но все же должны спрашивать, что означает та или иная линия, фигурка или цвет. По рассказам ребенка вы сможете узнать, чем он расстроен, чего он боится и так далее, а значит, вам будет проще работать с проблемами.

Лепка поможет развить усидчивость, внимание и мелкую моторику. Лепить можно из соленого теста, из пластилина или из глины. Это занятие особенно рекомендовано гиперактивным малышам. Антистрессовым материалом является кинетический песок. Детки вкладывают всю душу в песочные поделки, открывая внутренний мир. Занятия учат концентрировать внимание и развивают мелкую моторику. Для них вам понадобятся игрушки, маленькая песочница и ведерко с водой. Летом можно сидеть с крохой в песочнице, а в холодное время года на помощь придет кинетический песок.

Снять стресс поможет хорошая музыка. Послушайте музыку вместе с ребенком, затем поговорите об образах, появившихся во время прослушивания. Игра отвлечет от проблем, делая ребенка добрее и доверчивее. Танцы же отлично снимают эмоциональное напряжение. Поиграйте с крохой в театр. Участие в постановке поможет научиться выражать чувства и движениями, и мимикой, и словами.

Читайте детям сказки, а после прочтения обсуждайте поведение злых и добрых героев. Попробуйте вместе сочинить сказку, от души посмейтесь над вымышленными персонажами. Фантазируйте и экспериментируйте, чтобы ваш малыш имел возможность попробовать себя в различных видах творчества. Помните, что совместное творчество - это ключик к пониманию ребенка.

http://МузыкаДетям.рус/Kids-drums/s...

Всевозможные мелодии постоянно звучат у вас в голове? Не можете избавиться от привычки стучать по столу? Да и не стоит этого делать. Барабанная установка для пальцев поможет стать «настольным» музыкантом, лихо выбивающим ритмичные мелодии во время перерывов в рутинной офисной работе.

Придумай свой ритм

Лидер ударной настольной секции (и по размеру, и по значению), басовая бочка, два «альта» и тарелочка позволят вашим рукам совершать привычные для них действия, наслаждаясь придуманной композицией, никак не напоминающей привычно-однообразный стук по столу. Развить творческие способности, регулярно тренируясь и постепенно совершенствуя навыки, поможет функция записи мелодии. Прослушайте ее, чтобы понять свои ошибки, тогда с каждым следующим разом придуманные вами музыкальные зарисовки будут все совершеннее.

Дети и барабаны: вместе веселее

Барабаны для пальцев помогут ребенку развить свои музыкальные способности. Миниатюрная ударная секция со светящимися светодиодами не создаст много шума в вашей квартире, но по-настоящему заинтересует ребенка, с рождения обладающего чувством ритма.

Подарок «со смыслом»

Купить барабанную установку для пальцев в качестве подарка можно кому угодно: профессиональному музыканту, человеку, которому медведь на ухо наступил (если, конечно, у него с чувством юмора все в порядке) или просто незабвенному любителю эстрадных песен.

Что входит в комплект

В составе настольной миниатюрной ударной установки вы найдете:

Вопреки распространенному мнению, что аккуратность - это врожденная черта характера, ее формируют как раз таки родители. Только немногим это удается, так как воспитание - тяжелый и долгий труд. И многим родителям легче сказать, что его ребенок такой с рождения, чем признать, что они сами не воспитали это чувство в их ребенке. Так каким образом можно воспитать аккуратность в ребенке и приучить его к порядку?

В первую очередь, главной задачей для родителей является объяснить ребенку, зачем же нужно придерживаться порядка. Ведь если заставлять его убирать за собой игрушки, придерживаться порядка, а он не будет понимать, зачем это делать, то вероятность, что у него выработается аккуратность - нулевая. Можно использовать разные подходы для этого. Например, объяснить ребенку, что порядок - это удобно. Ведь ему не надо будет искать ту или иную игрушку часами, так все они будут расставлены по своим местам. Также, порядок - это приятно. Ведь любая комната выглядит красивее, когда в ней убрано. Ребенку не придется стесняться звать друзей к себе домой из-за бардака, ведь там всегда будет чисто. Подобные примеры - отличная мотивация для малыша.

Второе - заняться воспитанием. Это очень долгий и трудоемкий процесс. Ведь у каждого ребенка свой характер, темперамент, привычки и родителям нужно индивидуальный подход. Несколько способов, как приучить ребенка к порядку:

1.Разделить помещение. Можно разделить большую комнату на несколько квадратов и ежедневно убирать с ним по одному. Таким образом, это не будет выглядеть для ребенка, как невыполнимая задача, а наоборот, как игра.

2. Оформление комнаты по желанию ребенка. Ребенку вряд ли захочется убирать комнату, которая ему не нравится. Поэтому, очень важно, создать такую детскую, которая в первую очередь будет нравиться самому ребенку, тогда он сам захочет поддерживать в ней порядок.

3. Правильно организовать пространство. Лучше всего, использовать контейнеры. Можно приобрести несколько, для разных видов игрушек. Например, конструктор - в один контейнер, мягкие игрушки - в другой, пластмассовые - в третий. Для удобности также можно использовать стикеры, наклеить их на контейнеры и подписать, какие игрушки там должны стоять. Тогда ребенок точно ничего не попутает.

4. Поддерживать порядок регулярно. Например, объяснить ребенку, что сложить одну вещь и положить ее в шкаф легче, чем разбираться с горой одежды. Или ставить на место ту или иную вещь легче, чем 2 часа искать ее. 5. Также, удобнее ежедневно уделить уборке в комнате 10-15 минут, чем в конце недели не знать, как разобраться с бардаком.

Почти все родители, воспитывая ребенка, учатся многому самостоятельно. Для этого они читают специальные книги, в которых рассказывается, как правильно накормить ребенка, какие требуется ему игрушки покупать, какие читать книги, ну и, конечно, как с ним правильно общаться. Главной целью любого общения считается обоюдный обмен информацией. Родители рассказывают любимому чаду все, что связано с окружающим его миром, о правилах поведения в обществе, он же всю эту информацию запоминает и усваивает, а после использует в своей жизни.

Любые поступки ребенка нацелены на согласие либо отказ взрослых. Нередко эмоциональная реакция родителей является той лакмусовой бумажкой, что обнаруживает правильность либо неправильность любого его действия. И если в случае с правильным поступком ребенка проблем не бывает, то осуждение либо запрет со стороны родителей не всегда приводит к тем результатам, которые они ожидают.

Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда крохе что-то запрещаешь, а он все равно это делает. Запрещают бросаться снежками, а малыш все равно продолжает это делать, даже еще охотнее, чем всегда. Нельзя прикасаться к горячему утюгу, а он все равно старается его ухватить.

Как же правильно отказывать ребенку?

Большинство родителей беспокоит вопрос о том, как лучше всего построить общение со своим ребенком, чтобы он понял и услышал родительское слово «нельзя». В настоящий момент имеется несколько приемов, позволяющих добиться полного взаимопонимания между взрослым и ребенком.

Родители не должны постоянно произносить слово «нет». Его стоит говорить только в исключительных случаях. Потому что если постоянно произносить данное слово, можно потерять его смысл. К тому же часто запрещая ребенку что-то, он может и не знать, что ему делать в данной ситуации. Следовательно, чем реже звучит слово «нет», тем оно действенней. Поэтому следует стараться уменьшить запреты. Убрать от ребенка все опасные для него предметы. И стараться как можно чаще запрет превращать в разрешение.

Никогда не стоит злоупотреблять словом «нет». Родители должны постараться уменьшить количество источников для запрета. Убрать подальше от ребенка все острые предметы, приборы, связанные с электрикой, закрыть плотно дверцы всех шкафов и тумбочек.

Слово «нет» необходимо как можно чаще менять на слово «можно». И если уже один раз сказано «нет», то оно должно быть навсегда, стать для ребенка постоянным правилом. Поэтому нужно запрещать только то, что невозможно разрешить.

Говоря «нет» необходимо всегда объяснять ребенку причину запрета. Для того чтобы он понял все доводы родителей, что ему запрещают не из-за каких-либо капризов, а заботятся о его здоровье и благополучии.

Запрещать нужно только уверенным, нейтральным тоном. Так как другие интонации ребенок всерьез не воспринимает и не прислушивается к ним.

Мнение всех взрослых членов семьи по поводу запрета должно быть едино. Потому что ребенок будет бежать только к тому, кто ему разрешает. Если мама что-то запретила, то папа обязан ее поддерживать, а не разрешать карапузу делать то, что запретила мама.

Но, главное, всегда нужно хвалить ребенка за то, что он слушается. Он должен понимать, что своим послушанием только радует родителей. А, кроме того, они должны всегда быть для своего ребенка мудрыми наставниками и друзьями, должны уважать его право на собственное мнение. И тогда в семье всегда будет хорошо.

Творчество и воображение необходимо не только для писателей, художников и изобретателей. Человек, лишенный воображения, вряд ли справится в повседневной частной и профессиональной жизни. Так давайте же заботиться о развитии этих черт у детей.
Воспитать креативного малыша легче, чем кажется на первый взгляд. Дети по своей природе очень творческие: уже малыш нескольких месяцев от роду может увлеченно играть пустой бутылкой от минеральной воды, а ребенок постарше с удовольствием использует палку вместо микрофона, пистолета или волшебной палочки. Вместо готовых игрушек ребенку следует давать материалы, из которых он сам может их изготовить. Эффекты часто превосходят ожидания.
Стоит помнить, что смертельным для творческого полета является излишек предметов. Целый ящик деталей конструктора может припадать пылью, а вот когда в распоряжении только горсть, тогда воображение расскажет, как из них построить замечательные сооружения.
Воображение отлично развивает чтение книг. Необходимость переводить слова в образы идеальное упражнение для мозга. Вот почему так важно читать детям, по крайней мере, 20 минут в день. Аналогично действует и рассказывание сказок: ребенок внимательно слушает занимательную историю и визуализирует ее действия и персонажей. Просмотр красочных мультфильмов, к сожалению, лишен такое влияния. Маленький человек получает информацию «разжёванной» на блюдечке с голубой каемочкой. Психологи говорят, что когда включаем телевизор, выключаем ребенка. Он поглощает движущиеся изображения, набивает ими свой ум и в состоянии их повторить, но мы забираем у него возможность творить.
Многие родители таким образом «выключают» своих детей. Сказка на голубых телеэкранах способна усадить ребенка и подарить родителям желанные минуты тишины. И современные технологии предлагают все больше таких «выключателей»: смартфоны, планшеты, компьютерные игры. А ведь это совсем не игрушки для детей. Дети должны бегать по двору, лазить по деревьям, играть со сверстниками, а не смотреть на мерцающий экран. Ведь для нас уже привычна ситуация, когда дети в возрасте 7-9 лет, выходя на улицу, все равно сидят онлайн с телефонов. Иногда нужно детей отвлекать от любых современных гаджетов и привлекать их к играм, развивающим воображение.

Многие родители совершают огромную ошибку, покупая перед рождением малыша большое количество игрушек. Для детей до года рекомендуется подбирать игрушки, соответствующие возрасту, особое внимание уделяя безопасности малыша.

Бесспорно, даже грудничку необходимо познавать мир с помощью игровых форм, но в этом возрасте ребенка нужно развивать, поэтому для каждого периода требуются определенные игрушки:

· 1 месяц. Для такого нежного возраста подойдут разнообразные яркие шары или картинки.

· 2 месяц. Для этого периода жизни вашего малыша подойдут разнообразные погремушки, музыкальные игрушки. Родители должны помогать развивать ребенку концентрацию внимания и координацию движений.

· 3 месяц. Теперь ваш малыш уже может крепко захватывать предметы. Приобретайте игрушки с разнообразными формами поверхности.

· 4 месяц. В этом возрасте нужно стимулировать детей, чтобы они переворачивались на живот и обратно на спину. Привлечь внимание ребенка можно яркой, увлекательной игрушкой.

· 5 месяц. На данном этапе нужно продолжать заинтересовывать ребенка в движении, развивать его полученные навыки. Обязательно приобретите привлекательную игрушку для прорезывания зубов – скоро у вашего малыша будут расти зубки, а это очень неприятный процесс.

· 6 месяц. Купите интересную игрушку со световыми и звуковыми эффектами, но помните – она должна соответствовать возрасту и быть полностью безопасной.

Чтобы помочь малышу быстрее научиться ползать, поместите какой-либо интересный предмет на расстоянии около метра от ребенка. Когда дети видят перед собой цель, они стремятся доползти до нее любым образом.

Часто родители жалуются на лень, несознательность, эгоистичность своих детей. Думают, что с этим делать, как исправить положение вещей. Естественное состояние ребенка, это энергичность и активность. Они проявляются еще в трехмесячном возрасте. К полутора годам ребенок начинает имитировать действий взрослых. Из этого можно сделать заключение о том, что малыш изначально стремиться к самостоятельности, трудолюбию, к помощи родителям в домашних делах.

Все попытки что-либо сделать, являются не совсем удачными. Ходьба, разговоры, собирание игрушек. Связано это с тем, что все делается впервые, и моторика еще плохо развита. Наблюдая за такими действиями, взрослые раздражаются и критикуют малыша. Такие слова он слышит несколько раз за день, и свыкается с мыслью о своей беспомощности. Все попытки постараться, уходят в долгий ящик. Через некоторое время, родители удивляются тому, что ребенок не умеет делать элементарных вещей. За них все делают родители. Многие так и остаются висеть на шеи взрослых.

Но нельзя полностью винить в этом родителя. Он ругается не со зла, это первая нормальная жизненная реакция на детскую неуклюжесть. Никто не застрахован от усталости, расстройств, поэтому и происходит срыв. Необходимо сосредоточиться и переключиться на позитив, чтоб поддержать ребенка в самостоятельности. Для воспитания этого чувства, нужна поддержка, и не стоит вмешиваться в процесс. Необходимо поощрение за любое самостоятельное действие. Предложить помощь только тогда, когда малыш попросил сам. Это не относится к опасным действиям.

Парадоксально звучит, но не стоит помогать, даже если просит. Зачастую он просто хочет переложить выполнение заданий на родителей.

Иногда самостоятельность, не обходится без набивания шишек. Дайте ему возможность ошибиться.

Несколько рекомендаций:

· Для быстроты обучаемости, не сосредотачивайтесь на ошибках. Важно дать понять, что родители видят его старания, и что это очень важно. Не стоит ожидать от ребенка полной успешности, надо быть довольным его стараниями. Результат не заставит долго ждать;

· Категорически запрещается оплачивать домашнюю работу. Ведь это обязательная функция каждого члена семьи. Строго дать понять, что от этого зависит здоровье и комфорт. Приучать к работе необходимо с раннего детства, в дальнейшем это отразится на качестве жизни.