Музыкальные инструменты для развития по методике Монтессори

Одним из самых эффективных методов образования является метод Монтессори. Суть его заключается в том, что ребенок сам выбирает свою программу, продолжительность занятий и занимается собственно тем, что ему больше нравится и что больше привлекает. Такой подход к образованию призван, в первую очередь, исключить у детей страх и отторжение к самому процессу учебы и системному поведению.
Особым пунктом в столь эффективной системе стоят музыкальные инструменты. Как правило, звук и предметы, генерирующие этот звук, более привлекательны для ребенка, нежели иллюстрации либо различные геометрические фигуры. Важность же музыкальных инструментов заключается в том, что с их помощью ребенок будет иметь возможность понимать, как извлекается звук, природу звука и его характер.
Так, к примеру, для детей, на раннем этапе обучения по системе Монтессори, не важна структура звука и его музыкальная теория. Поняв то, как же происходит его извлечение, ребенок знакомится с музыкальным инструментом буквально в момент начала своего познания окружающего мира.
Музыкальная теория, которая является необходимым составляющим звеном цепочки обучения, становится нужна только на поздних этапах обучения. Стараясь привить мальчику или девочке любовь к музыке, не стоит обращаться к классическому методу, поскольку, как показывает статистика, система занятий и домашних заданий неблагоприятно влияет на интерес к музыкальному инструменту. Что же касается системы Монтессори, то в ней ни в коем случае нельзя делать выбор музыкального инструмента за ребенка. Это принципиально важно, поскольку музыка, как таковая, здесь не играет особой роли. Главная роль в выборе инструмента ребенком отведена факторам, на которые взрослый может не обратить внимания: как не странно это может быть цвет инструмента, его структура, расположение звукоизвлекающих элементов, или размер.